Topic outline

  • Atelier

    Collapse all Expand all
    • Intervenant
      Public
        Enseignant
      Niveau
      Niveau Niveau 
      Mercredi 3 juillet | 14h-15h30 | Salle des voûtes

    • Résumé de l'atelier en quelques lignes

      L'informatique entre (enfin) dans les lycées, mais la tentation est grande lorsque les élèves ont accès à l'ordinateur de recourir à une "aide extérieure".

      Solution simple : l'évaluation informatique sur PAPIER ...

      En combinant les tests de Moodle, le module Safe Exam Browser et Capytale, il est possible de fiabiliser les activités en ligne et de faire de l'informatique sur ordinateur.

    • Forum icon
      Annonces de l'animateur Forum
    • Forum icon
      Discutons sur cet atelier Forum
      Une demande, un avis, une contribution ???
    • Group choice icon
      S'inscrire à l'atelier Group choice
      Opened: Monday, 24 June 2024, 1:00 PM
      Closes: Thursday, 4 July 2024, 9:00 AM
      L'inscription est obligatoire pour accéder à l'atelier.
      Si vous ne vous n'êtes pas inscrit, vous risquez de ne pas pouvoir y assister (jauge des salles contrainte).
      N'oubliez pas de vous désinscrire si vous avez fait une erreur pour libérer votre place 😉 !

  • Présentation de l'atelier

  • Avant de commencer

    • L'accès à Capytale nécessite une connexion des élèves.

      Cet accès est simplifié pour tout élève ayant une connexion à un ENT.

      Toutefois, Capytale autorise la connexion d'enseignant et d'élèves hors ENT, et cela sera notre cas dans ce contexte.

      • Pour obtenir un accès enseignant, il suffit de posséder une boite mail professionnelle.
      • Pour fournir un accès à des élèves, l'enseignant hors ENT peux générer un Code Sésame qui permettra de créer un compte.
      • Une fois connecté, l'élève accède aux ressources par l'intermédiaire de code de partage

    • URL icon
      Accèder à Capytale URL

  • Survoler Capytale

  • Réussir le test

    • Une activité, une multitude d'outils et d'options

      L'activité test regorge d'un grand nombre de type de questions, ainsi que de la possibilité de générer des groupes de questions et de réaliser une sélection aléatoire au sein d'une série.

      Certains outils dépendent de la configuration de la plateforme.


    • Quiz icon
      Une bibliothèque de questions du mode test Quiz

      Dans cet exemple, nous trouvons la plupart des questions de base proposées par l'activité Test de Moodle

    • Quiz icon
      La question Cloze Quiz

      Dans cet exemple, nous utilisons une question qui contient différents types de questions.

      Elle est particulièrement utile pour définir une série de questions associées à un seul contexte, en particulier lorsque le contexte est choisi dans une question aléatoire.

    • Le test doit contenir au minimum une question contenant des points.


  • Travailler dans un environnement sécurisé

    • Quiz icon
      Lien vers une activité (Sans Safe Exam Browser) Quiz
    • Quiz icon
      Lien vers une activité (Sans Safe Exam Browser) (copie) Quiz
    • Quiz icon
      Lien vers une activité (Sans Safe Exam Browser et avec connexion) Quiz
    • Quiz icon
      Lien vers une activité (Sous Safe Exam Browser et avec connexion) Quiz

    • Des pages qui fragilisent votre sécurité

      Parfois, les pages que vous autorisez présentent une faille en terme de sécurité, le plus simple exemple est une page possédant une zone de recherche.

      Certaines recherches se font au sein du site, d'autres sont lancées par le site en direction de moteur de recherche classique ... ce qui pose problème.

      Dans ce cas, il est possible même si cela est plus contraignant, d'établir une liste blanche des sites autorisés.

    • Quiz icon
      Filtrage à 2 URL (Sans Safe Exam Browser) Quiz

      Dans cet exemple, la question qui est posée nécessite l'usage d'une calculatrice, dans ce contexte nous autoriserons l'usage d'une calculatrice en ligne.

      Il est donc nécessaire d'autoriser les pages de ce site :

      https://2024.moodlemoot.fr/

      Il faut autoriser également la page de la calculatrice sans pour autant autoriser l'ensemble du site MaClasseTI.fr

      https://maclasseti.fr/calculatrice


    • Configuration du mode examen

      La différence entre les deux tests est l'activation du mode examen, dont voici la configuration détaillée, le détail de chaque option sera donnée lors de l'atelier et vous verrez qu'en réalité, il n'y a pas réellement beaucoup de latitude.

    • Quiz icon
      Filtrage à 2 URL (Sous Safe Exam Browser) Quiz

      Dans cet exemple, la question qui est posée nécessite l'usage d'une calculatrice, dans ce contexte nous autoriserons l'usage d'une calculatrice en ligne.

      Il est donc nécessaire d'autoriser les pages de ce site :

      https://2024.moodlemoot.fr/

      Il faut autoriser également la page de la calculatrice sans pour autant autoriser l'ensemble du site MaClasseTI.fr

      https://maclasseti.fr/calculatrice


    • Suivre les appels d'URL pour essayer de filtrer au mieux

      Parfois, il est nécessaire d'identifier l'ensemble des sites tiers permettant de faire fonctionner une page particulière.

      Si vos compétences ne vous permettent pas d'exploiter un analyseur de trames comme Wireshark, il existe un outil qui peut se révéler utile en utilisant Firefox : c'est une extension du nom de GreenBeam.

      • Réaliser un test sans le mode Safe Exam Browser
      • Ouvrir une page GreenBeam et réinitialiser les données
      • Exécuter toutes les pages du test
      • Observer les différents sites (primaires et tiers) qui ont été utilisés lors du test
      • Adapter votre liste blanche